小升初模块综合 -讲义名著阅读（三）繁星春水、四世同堂、海底、鲁滨逊、红岩.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 名著阅读 名著阅读 课前预习 课前预习 “阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”如何在名著阅读的天堂中寻找自己的快乐与幸福？介绍几种读书方法： 1、蜘蛛求食法 一个大蜘蛛，稳稳坐在蛛网之中，一有动静，飞扑过去。读书最怕见事迟，什么都慢吞吞的，多好的事情都给耽误了。名著不易得，也难以借尽、买尽各种版本，因此一有机会，最好及时涉猎，一时没有明白，先将其存储脑中，不妨来日研究。 2、不求甚解法 “不求甚解”原出自晋陶渊明《五柳先生传》，意指读书方法要灵活，不拘泥于咬文嚼字，而重在领会要旨、求其真谛。陶渊明的读书法对我们很有启发。 3、粘贴式读书法 在阅读的过程中，可以就你所看的内容选择感触最深的一点，写点读书心得（可长可短），贴在书的相应位置。 4、探讨交流法 萧伯纳曾说：“你有一种思想，我有一种思想，交流之后，我们就各有了两种思想。”交流是非常重要的学习方法，它本身就是一种碰撞和融合，两种思想交流之后或许可以产生第三种甚至更多思想。由于名著的博大精深和耐人寻味，使得交流在阅读中成为一种必需。向同学们介绍自己所读的书，讲述对该书的理解和思考，也袒露自己读书的困惑，接受同学们围绕该书的质疑，与别人交流对于一本名著的看法。 知识