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2015 年北京师范大学考研入学考试
《心理学》真题
(总分:100.00,做题时间:90 分钟)
一、单项选择题
1.阅读小说《红楼梦》后,脑中产生一个栩栩如生的林黛玉的形象的心理过程是( )。
A.再造想象 √
B.创造想象
C.幻想
D.表象形成
【解析】再造想象指依据别人语言的描述或图样的示意,运用自己积累的感性形象材料,在脑
海中再造出相应的新形象的过程。
2.在下列选项中,两者搭配错误的是( )。
A.冯特--结构主义
B.韦特海默--格式塔
C.斯金纳--行为主义
D.詹姆斯一一人本主义 √
【解析】詹姆斯是机能主义的代表人物。
3.其内容取决于选择性注意的记忆是( )。
A.感觉记忆
B.短时记忆 √
C.长时记忆
D.内隐记忆
【解析】短时记忆的内容取决于人们对不同刺激的选择。
4.人的视觉区、听觉区和布洛卡区分别位于大脑皮层的( )。
A.颞叶、枕叶、额叶
B.颞叶、顶叶、枕叶
C.枕叶、额叶、顶叶
D.枕叶、颞叶、额叶 √
【解析】正确对应的是:颞叶--听觉区、枕叶--视觉区、额叶--布洛卡区。
5.与意识相比,注意更像是一种( )。
A.心理内容
B.心理体验
C.心理动作 √
D.心理对象
【解析】注意是心理活动或者意识对一定对象的指向与集中。
6.下面哪一种测量方法不能测量内隐记忆?( )
A.残词补全
B.知觉辨认
C.再认 √
D.词汇判断
【解析】再认是测量外显记忆的方法。
7.儿童最先掌握的概念往往是( )。
A.基础水平概念 √
B.形式概念
1
C.合取概念
D.关系概念
【解析】从儿童思维发展水平来看,儿童最先掌握的概念种类为基础水平概念。
8.越常用的词越容易被人识别出来,这种现象被称作( )。
A.笔画数效应
B.具体性效应
C.语境效应
D.频率效应 √
【解析】频率越高的词就越容易被提取,这就是词汇的频率效应。
9.下面哪个陈述是错误的?( )
A.思维和语言是相互作用的
B.音位是一种语言中能够区别意义的最小语音单位
C.斯金纳认为语言的获得是学习和遗传的结果 √
D.表层结构是指句子表面的成分安排
【解析】斯金纳强调学习,不强调基因。
10.李浩是智商低于50 的智力落后儿童,王丽是智商高于130 的超常儿童。他们在智力上的个
体差异属于( )。
A.水平差异 √
B.类型差异
C.表现早晚差异
D.性别差异
【解析】智力的个体差异表现在四个方面:水平差异、类型差异、表现早晚差异、性别差异。
如音乐智力、语言智力等为类型差异;大器晚成为表现早晚差异;女性言语能力比男性好,男性数
理逻辑能力比女性好为性别差异。题中二者是智力高低的差异。
11.情绪的三个成分是( )。
A.心理状态、面部表情和外部表现
B.生理唤醒、外部表现和主观体验 √
C.大脑激活、主观体验和表情动作
D.外部表现、生理唤醒和面部表情
【解析】对情绪基本概念的考查。情绪的三个基本成分为主观体验、外部表现和生理唤醒。
12.下面哪个陈述不是沙赫特两因素情绪理论的观点?( )
A.认知是情绪的必要成分
B.躯体变化导致情绪体验 √
C.要产生特定的情绪,个体必须体验到高度的生理唤醒
D.生理唤醒以及对生理唤醒的归因是产生特定情绪的必不可少的因素
【解析】人对生理反应的认知和了解决定了最后的情绪体验。
13.下面哪一个不是动机的特征?( )
A.激活性
B.隐蔽性
C.指向性
D.意义性 √
【解析】本题是对动机基本概念的考查。动机是一个概括性的术语,它包括了所有引起、支配
和维
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