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专题二 文本10劝学 专题二 文本10劝学 文本10 劝学(节选) 文本导学 学习重点 1. 积累重要的文言基础知识。2. 通过诵读、品味，感受哲人所提倡的学习境界，体会本文的比喻论证方法。 ①虽有槁暴，不复挺者：“有”同“又”；“暴”同“曝”，晒干。 ．．②则知明而行无过矣：同“智”。 ．③使之然也：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。 ④君子生非异也：同“性”，天赋，资质。 ．(2)一词多义 ??自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境：隔绝．①绝?以为妙绝：极点．类弥勒：非常?佛印绝．?楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里：断绝．假舟楫者，非能水也，而绝江河：横渡．忽然抚尺一下，群响毕绝：停止． ??，鼎足之形成矣：强盛②强?如此则荆吴之势强．策勋十二转，赏赐百千强：有余，略多．??乃自强步，日三四里：qiǎnɡ，勉强．蚓无爪牙之利，筋骨之强：强健、强壮．挽弓当挽强，用箭当用长：有力的弓． 君子生非异也，善假于物也：凭借，利用．??以是人多以书假余：借，借给．③假?乃悟前狼假寐，盖以诱敌：假装．??假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳：假如，如果．吾尝跂而望矣，不如登高之博见也：远看．??日夜望将军至，岂敢反乎：盼望，希望．④望?先达德隆望尊：声望．??予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望：农历每月十五日． ??初闻涕泪满衣