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- 2021-11-07 发布于河南
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初三化学导学案
NO.1.3(3) 设计人:裴 珏 班级: 姓名: 小组编号:
课 题
一.3走进化学实验室
课 型
新 授
学习目标
1.认识常用化学仪器;知道药品的取用规则,初步学会药品的取用方法。
2.培养遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。
学法指导
学生动手独立操作,加强实验技能的操作,认真体验实验过程。
学 生 自 主 学 习 过 程
【课前预习】见状元导练课前预习部分。
【互动新授】
探究活动三、连接仪器装置
阅读P22正确连接仪器的方法。
1.把玻璃管插入带孔橡胶塞,如图1---31。
方法:
先 ,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。
2.连接玻璃管和胶皮管,如图1---32。
方法:
先把玻璃管口用水润湿,然后 即可把玻璃管插入胶皮管。
3.在容器口塞橡胶塞,如图1---33。
方法:
应把 (如图1--33),
切不可 ,以免 。
4.检查装置的气密性,如图1---34。
方法:
用手紧握 ,观察水中的导管口有无气泡冒出。
如果有 ,说明气密性良好;(为什么?)如果没有气泡冒出,
要仔细查找原因,如是否要塞进或更换橡胶塞,直至不漏气后才能进行实验。
探究活动四、洗涤玻璃仪器
方法:
先倒净试管内的废液,再注入 , 后把水倒掉,
再注入 , 后再倒掉,连续几次。
注意:
如果试管内壁附有不易洗掉的物质,要用 刷洗,但用力不能 。
以防 。
洗净标志:
玻璃仪器内壁附着的水 ,也不 时,
表明玻璃仪器已洗干净。
放法:
洗净的玻璃仪器应放在 。
【课堂练习】见状元导练当堂训练部分。
畅谈收获
你学会了什么?
2.你还有哪些疑惑?
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