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《电子商务》课程教学大纲 一、课程概况 1．课程编号： 2．学分： 3 3．学时： 54 课时，其中：理论 36，实践 18 4．课程类别：专业拓展课 5．考核方式：考查 6．适用专业：物流管理、连锁经营管理等工商管理类课程专业 二、课程性质和教学目标 1．课程性质 《电子商务》 是我院物流管理专业、 连锁经营管理专业的专业拓展课程之一， 是在管理学基础、计算机文化基础以后所讲授的一门专业拓展课。 2．教学目标 通过本课程的学习使学生了解和掌握电子商务的基本概念和技能， 能够区分 各类电子商务模式， 掌握电子商务的交易流程和支付流程； 了解各大电子商务平 台的交易流程和特点； 熟悉电子商务的平台构建、 网络营销、 平台运营分析等与 电子商务相关的知识和技能。 教学基本要求 掌握电子商务的基本概念， 了解电子商务发展的前沿知识， 能够通过交 易主体的形式判断，区分各类不同模式的电子商务类型。 熟练掌握电子商务的典型支付流程和交易流程， 能够独自完成部分类型 的电子商务交易和支付过程， 能够利用所学的知识解决在电子商务交易和支付过 程中碰到的一些基础问题。 3）熟悉各类电子商务安全技术，能够掌握加密技术、数字签名、数字摘要 等电子商务安全措施的基本原理，能够熟练掌握电子商务安全基本措施。 4）熟悉电子商务相关支撑领域，如：物流、网络营销、平台开发及平台运 营分析等领域的基本知识点，能够用所学的知识解决一些基本的问题。 三、本课程与其他相关课程的衔接、配合关系 本课程以管理学基础课程、计算机文化继承课程为基础，与物流信息技术课 程相配合。 四、教学建议 .在实际教学中，应以教学大纲为基础，同时根据所授课专业各自的特点， 对需要讲述的内容进行有针对性的区分。 .在教学中，教学形式不能局限于教师授课， 可以开展课堂讨论、分组学习、 无领导小组讨论等形式。 .在教学过程中，要特别注意理论授课和实践训练相结合，充分利用现有的 软件和网络来提高学生的动手能力、发现并解决问题的能力。 五、教学及参考教材 .授课用教材： 《电子商务实务》(第二版) 陈德人等主编，高等教育出版社.2014年8月 .参考教材 (1)《电子商务基础与应用》田艳主编，华南理工大学出版社 .2016年7月 (2)《电子商务基础与实务》张格余主编，机械工业出版社 .2016年4月 六、教学要求、学时、教学内容 第一章电子商务引导(3学时) .教学目的与要求： (1)掌握电子商务的基本概念 了解电子商务的发展过程与趋势 了解移动电子商务的概念、特点 熟悉电子商务法律的概念、特点和相关问题 2.教学内容： (1)电子商务概念、分类 (2)电子商务发展历程和趋势 (3)移动电子商务 (4)电子商务法律问题探讨 第二章电子商务安全4学时 .教学目的与要求： (1) 了解常见的电子商务安全问题 (2)掌握部分电子商务安全技术的原理 (3)熟悉电子商务信用认证 (4)掌握信用认证在电子商务交易过程中的使用 .教学内容： (1)电子商务加密技术 (2)电子商务认证技术 (3)电子商务认证体系 (4)电子商务信用认证 第三章电子商务支付5学时 .教学目的与要求： (1)掌握电子货币的含义 (2)熟悉常见的电子支付工具 (3) 了解如何开通网上银行 2.教学内容： (1)电子货币的概念、特点 (2)网上银行、手机银行、电话银行的基本概念 (3)移动支付的种类、流程、模式和发展现状 第四章物流6学时 .教学目的与要求： 了解电子商务物流的含义 掌握物流的产生和定义 了解物流的分类和功能 了解物流的运作流程 .教学内容： (1)电子商务与物流的关系 (2)物流的基本概念 (3)物流的分类 (4)物流的各项功能 第五章B2B 3学时 .教学目的与要求： 了解B2B的概念、 了解B2B的常见模式 了解B2B发展现状及发展趋势 .教学内容： B2B的基本概念 B2B的模式分类 B2B的发展现状和发展趋势 第六章B2C 3学时 .教学目的与要求： (1)掌握B2c的概念 2) 了解常见的B2c模式 (3)熟悉B2c的发展过程和移动B2c的应用 2.教学内容： B2C?述 B2c发展历程和趋势 第七章c2c 3学时 .教学目的与要求： (1)掌握c2c概念 2) 了解常见的几种网店经营模式 3)熟悉网店商品选择、布局方法和视觉营销方法 4)掌握网店推广方法 2.教学内容： (1) c2c电子商务的基本概念 (2)网店营销管理 第八章c2B 3学时 .教学目的与要求： 了解c2B的特点和模式分类 (2)掌握c2B的核心 .教学内容： c2B奠式的概念、特点和分类 c2B奠式的发展 c2Bf式与B2c c2c模式的区别 第九章SNS 3学时 .教学目的与要求： 了解SNS的基本概念 了解SNS的发展历程 了解