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    中公教育 给人改变未来的力量 版权所有 翻印必究 《背影》教学设计 一、教学目标 【知识与能力】 1.有感情地朗读课文。 2.体会选段中动词的表现力。 【过程与方法】 抓住关键词语，体会父亲形象以及父亲对“我”深沉的爱。 【情感态度价值观】 体会父子间深沉的亲情，体会父亲对“我”的爱。 二、教学重难点 【教学重点】 抓住

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