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- 约1.91千字
- 约 36页
- 2021-11-06 发布于山东
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市场营销基础
产品组合策略
教材分析
学情分析
教材分析
中等职业教育国家规划教材《市
场营销知识》,高等教育出版社。
教材突出实践能力的培养,以较
详实的实例和案例分析溶在各章
内容中。
对本年级的基本要求:掌握市场
营销基本理论知识,并以此来指
导实践。
教材第五章主要讲解了五大产品
策略。我从中选取产品组合策略
这一对企业市场营销成败关系重
大的因素加以扩展,作为本节课
的主要内容。
学情分析
中职一年级电子商务专业《市场
营销基础》课程。
本专业对本学科的要求为:理论
与实际相结合,增强知识的应用
性。
学生学习目的明确、态度端正,
具有很强的上进心及一定的刻苦
精神。
作为一年级新生,初次接受此类
专业课程,还存在着入门难、学
习方法不得当等问题。
根据上述情况,我结合教学大纲、学
生情况及教材特点,确定以下内容:
教学目标
教学重点、难点
教法设计
学法设计
教学目标
• 知识目标:掌握产品组合相关概念;理解
产品组合策略及其在经济生活中的应用。
• 能力目标:培养学生对理论知识的实际运
用能力即独立进行营销策划的能力。
• 发展目标:培养学生的创造性思维和适应
未来社会竞争发展的能力。
• 德育目标:培养学生认真学习的态度和探
索新知识的兴趣。
教学重点、难点
• 教学重点:扩大产品组合策略在经济生活
•
中的应用。
• 教学难点:产品
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