《高等数学》（二）教学大纲 （理论课）.docxVIP

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《高等数学》（二）教学大纲?（理论课） 课程编号：121208B2 课程名称：高等数学（Higher ?Mathematics） 学分：2 总学时：36学时 先修课程要求： 参考教材：同济大学数学系??《高等数学》（下）第六版??高等教育出版社??2007 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务： 高等数学是信息管理专业一门重要必修基础理论课，通过本课程的学习，一方面要使学生获得多元函数的微积分学、无穷级数方面的基本理论与运算技能，为学习后续课程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础；另一方面要逐步培养学生的抽象概括能力，逻辑推理能力，空间想象能力以及熟练的运算能力，综合运用所学知识分析解决问题的能力。 二、课程基本要求： 1、掌握课程基本内容。掌握多元函数极限、连续、导数、微分、积分等基本微积分概念及定理，理解其几何意义；掌握无穷级数收敛、发散的概念以及判别方法。 2、熟练进行基本计算。能熟练求多元函数导数、微分、积分；能熟练判别无穷级数的收敛发散。 3、解决简单实际问题。能应用微积分的方法建立数学模型，解决一定范围的实际问题。 4、培养能力。注重向学生渗透数学的思想方法以及思维方式，养成学生科学思考习惯，提高数学修养，注重培养学生自学与反思能力，培养学生创新能力。 三、课程学时分配： 授课内