中小学德育工作基本要求.pdfVIP

聊城市中小学德育工作基本要求 目录 一 导语 二 《聊城市中小学德育工作规程实施细则》 三 分学段德育工作要求 一、 导语 为深入贯彻 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见》精神，扎实抓好德育工作的常规管理，不断加强和改进我 市中小学德育工作，营造良好的育人氛围，进一步形成优良的教育教学环境， 全面推进素质教育，根据局党组关于建章立制的工作要求，结合我市中小学 德育工作实际，教育局制定了《聊城市中小学德育工作纲要》 ，作为中小学德 育工作的基本规范，同时也作为今后中小学德育工作常规检查的主要依据。 现印发给你们，希认真贯彻实施。 二、《 聊城市中小学德育工作规程实施细则》 （试行） 第一章 总 则 第一条 为认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若 干意见》，全面落实省委省政府、市委市政府的《实施意见》，依据近年来中共中央、国务院、中 宣部、教育部和省教育厅下发的一系列德育文件精神，切实把中小学（含特幼教学校、中等职业学 校，下同）德育工作摆在素质教育的首要位置，按照《小学德育纲要》、《中学德育大纲》和《中 小学德育工作规程》的要求，结合我市实际，特制定本实施细则。 第二条 中小学德育工作以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思 想为指导，按照社会主义精神文明建设的指导方针以及《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建 设实施纲要》的精神，坚持以人为本，以构建和谐社会为目标，不断提高德育工作的针对性、主动 性和实效性。 第三条 中小学德育包括政治、思想、品德和心理品质教育。中小学德育工作要坚持社会主 义办学方向，把德育置于改革开放的社会大环境中，努力使德育适应社会主义市场经济体制，适应 我市经济社会发展的实际需求，适应我市学生生活实际和成长要求，按照中小学生身心发展特点和 1 成长规律，使他们在德、智、体、美诸方面都得到全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪 律的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 第四条 加强和改进中小学德育工作要坚持以下基本原则：坚持与培育“四有”新人的目标 相一致，与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的 原则；坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学学生的原则；坚持知与行相统一的原则；坚持教育与 管理相结合的原则；坚持学生为主体，重在实践的原则；坚持突出特点、体现特色的原则；坚持学 校、家庭、社会相结合的原则。 第五条 加强和改进中小学校德育工作的主要任务是：全面贯彻党的教育方针，加大德育工 作的改革创新力度，从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基 本素质做起，弘扬和培育伟大的民族精神，树立正确的理想信念，培养良好的文明行为素养和积极 向上的心理品质，促进中小学生全面发展。 第六条 中小学德育要确定不同年龄阶段德育的内容和要求，在培养学生的思想品德和行为 规范方面，形成梯次递进结构。幼儿阶段重点是抓好幼儿道德启蒙教育；小学阶段重点是规范小学 生的基本言行，培养良好习惯；中学阶段重点是对中学生加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义、爱枣庄的教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。职业学校还要加强职 业道德教育、职业理想教育和创业教育。 第七条 中小学加强和改进德育工作的十个主要标志：办学方向正确，坚持育人为本、德育 为首，注重科学的教育观、人才观和德育观；加强组织领导，健全队伍建设，定期开展德育培训， 全体教职工做到教书育人、管理育人、服务育人；落实德育经费，强化德育硬件设施建设；坚决执 行上级主管部门下发的德育文件，积极落实各项措施，建立了一系列的德育规章制度，形成了较为 系统的德育档案资料；学校教育与家庭教育、社会教育相结合，积极建立校外教育基地；努力上好 德育课程，把德育渗透到各科教学之中；充分发挥共青团、少先队和学生会的作用，积