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70 班 潜 能 生 转 化 记 录 2012 年下期 潜能生转化记录 (1) 潜能生帮扶记录 70 班 辅导教师 龚小锋 辅导时间 9 月 16 日 辅导地点 教室 辅导学生 周嘉 学生存 阅读题出错率高， 帮助学生改正错题的同时， 加强课外阅 在问题 读练习 帮 教 说明出错原因， 师讲解相应的知识点。 把本单元的知识点 措 施 现帮助学生巩固一下 1、先让学生自己独立改题， 发现学生改题时出错的原因， 及时指正并讲解相应的知识点。 帮教内容 2 、阅读自读课本中的篇章，让学生学会阅读 3、加强阅读能力的训练 帮教效果 基本完成预期要求 潜能生转化记录 (2) 潜能生帮扶记录 70 班 辅导教师 龚小锋 辅导时间 10 月 18 日 辅导地点 教室 辅导学生 龚澳 . 学生存 学生书写潦草， 基本功不扎实， 基础知识掌握不好， 错误百出。 在问题 帮 教 指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。 措 施 帮学生找出原因，进行练习。 1、让学生说说对做题的困惑。 帮教内容 2 、用实例帮助学生加深理解。 3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。 帮教效果 学生基本上能够正确地进行书写。 潜能生转化记录 (3) 潜能生帮扶记录 70 班 辅导教师 龚小锋 辅导时间 11 月 17 日 辅导地点 教室 辅导学生 吴章红 学生存 经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多 在问题 帮 教 1、举事实，讲道理，端正学习态度。 措 施 2 、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。 1、先让学生说一说自己真实想法。 摸清楚学生思想动态。 2 、老师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有 这种思想，要及时改正。 帮教内容 3、学生说一说今后自已应该怎么做。 4 、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实 现，增强学生的学习欲望。