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英语教师谈英语学习 中国学生普遍存在的一个误区就是误以为学习一门语言 ,就是记单词 (Words) 、词组 (Phrases) 、学习语法 (Grammar) 和用法 (Usages) 。确实 ,语言是由句子组成 ,而句子是由单词、 词组、语法和用法组成。但是 ,这些只是语言的很小的组成部分。要想学好一门外语 ,根据我 个人多年的外语体验 ,就要从一个更广泛的角度上来认识语言的实质和真谛。 从某种意义上来讲 ,语言同样是一种文化 , 学习语言就要像了解异国文化一样 ,做到 入乡“ 随俗 ”。 随俗“ ”在这里的意思是随母语者的语言习俗。 而母语者在交流中所使用的语言不仅仅 是由单词、词组、语法和用法组成 ,而更重要的是讲究更宏观意义上的要素 : 即 语音“ (Pronunciation) 、语调 (Intonation) 、语气 (Tone) 和语境 (Context) ”,我称之为 语言的四大要“ 素 ”。 我先举个例子来更好地说明这几个要素之间的联系 : 美国迪斯尼 (Disney) 电视台有个最受欢迎的情景喜剧叫 That ’s So Raven. 讲述的是一 位具有特异功能的少女 ,在旧金山 (San Francisco) 的生活和学习的趣味经历。 有一次 ,Raven 希望得到父亲餐厅一位学生主雇的名字 ,而父亲为了保守主雇的隐私 ,拒 绝告诉自己的女儿 Raven 。Raven 很诚恳 ,很无奈地说了一句 :Dad, we are blood! 意思是提 醒父亲 :我们是亲父女 ,有什么可保密的 ? 看到上面这句话 ,如果脱离了上下文 ,光从 单词“ ,词组 ,语法和用法 ”的角度来讲没有人会 懂。尽管句子中四个单词没有任何一个是生词 ,尽管我们也知道 we are 这个句型 ,尽管我们 也明白它的语法结构 ,但是用以上几点 微观“ ”要素是不能帮助我们明白该句的意思的 ,什么是 我们是血“ . ”呢? 而最后的结果只能是在缺少上下文的情况下 ,我们不知所云。 但是 ,如果从语言的四大要素 —— 语音、语调、语气和语境 —— 来看 ,上句的意思就自然 而然呈现在眼前。 首先是语音和语调 ,这是任何一门语言的基本要素。 每个单词的发音必须正确 ,才能表义 , 同时 语调“ ”仿佛一根绳子把每个单词串起来 ,使得听起来更纯正 ,更象英语母语者讲话 —— We are BLOOD! 语音 ,语调是语言必不可少的 ,而后面两要素语气和语境更是语言的本质所在。上面 Raven 用诚恳的态度说出上句 ,具有 提醒并且抱怨“ ”的语气 ——“我们是亲父女 ,为什么不能 告诉我呢 ?”注意 ,在没有备注的情况下 ,任何书面的语言都不能独立地表达语气的 ,而仅有日 常口语才能表达出来。 最后一点是语境 ,所谓语境 ,就是语言、讲话的场合 ,如书面体、口语体、正式、非正式等 等, 也就是我们通常所说的 见什么人“ ,说什么话 ”。 根据其多年国外工作和生活的经历 ,吴老师认为语境才是决定语言表达的唯一要素。如 上述例子的语境是 父女之间的“ ,非正式的 ,平等的场合 ,抱怨 ,提醒的功能 ”。请记住 ,是语境决 定语言的表达 ,而不是其它因素。 综上所述 , 学习语言 ,不要