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中职语文基础模块上册教案集
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现代课堂教学设计
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1、先请同学们说说有关劝勉学习的名言警句。(积累活动) 2、PPT出示相关名言警句
1、生自由说,并记录。
趁年轻少壮去探求知识,它将弥补由于年老而带来的亏损。 ——达·芬奇◆知识能改变命运。——爱默生 ◆书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 ◆知识是青年人最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。 ——第欧根尼
1、生作记录。
生1:他的许多思想被法家所吸取。在人性问题上,针对孟子的“性善论”,提出“性恶论”,认为后天环境可以改善人的恶的本性,所以他主张“明礼义而化之”。他很重视教育的作用,强调教育功能的重要。
1、生分段读、分男女生读、全文读、听课文录音 。
1、PPT播放荀子的简介。
荀子,名况,战国末期赵
国人,思想家,教育家。先秦儒
家最后一个代表。 他强调“行”对于“知”的必要性和 后天学习的重要性,有朴素的唯
孟子效法先王的思想,提出“法后
王”,主张选贤任能,兼用礼、 术治理国家。 2、他的思想是什么?
1、师示范读。 2、师正音
3、欣赏课文诵读(播放课文录音)(注
2、抄写下列音节:
有yòu槁 gǎo 砺lì 跂qì 舆yú 蛟jiāo 跬kuǐ 骐qí 骥jì 驽nú 锲qiè 镂lòu 鳝shàn 生xìng 臾yú
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