新苏教版数学五年级上册5.10 商的近似值-课件.pptx

服务师生;五年级 数学 上册;第五单元 小数乘法和除法;学习目标;4.2÷7= 4.2÷0.7= 0.18÷0.6= 0.18÷0.06=;将下列各数保留一位小数。;将下列各数保留两位小数。 1.483 5.3472 4.003 3.996 ;计算下面各题 。;动物;≈;;动物;); ;下面是几种动物在水中的最高游速。（单位：千米/时）;像0.666……，0. 833……，1.066……这样的 小数，从小数部分的某一位起，一个数字或 几个数字依次不断地重复出现，这样的小数 叫作循环小数。;判断下面哪些小数是循环小数？;典题精讲;每题计算时，除到商的哪一位再取近似值？为什么？;;;;判断对错。 （1）一个小数从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字重复出现，这样的小数叫循环小数。（ ） （2）9.666是循环小数。（ ） （3）循环小数是无限小数。 （ ） （4）3232.32是有限小数，也是循环小数。 （ ） ;（1）循环小数（ ）无限小数，无限小数（ ） 循环小数。 A.是 B.不是 C.不一定是 （2）3.223223 的循环节是（ ）。 A.233 B.223 C.322;计算1÷9,2÷9,3÷9的商，再根据规律直接写出后面算式的商。;先计算第（3）、（4）题，找出规律后直接写出后面几题的商，并求出它们的近似值。（得数保留两位小数）;课堂小结;