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《扁鹊治病》三年级教学设计  《扁鹊治病》三年级教学设计 教学目标： 1、认识生字新词，能正确读写“理睬、肠胃、汤药、无能为力”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。 教学重点： 整体把握课文的主要内容，联系上下文，结合重点词句，体会人物的心理。 教学难点： 理解寓言的寓意，鼓励学生发表自己的见解。 课前准备： 1、查阅有关扁鹊的资料。 2、②多媒体课件。 教学过程： 一、故事导入，揭示课题 1、课件出示词语：救死扶伤、药到病除、妙手回春、起死回生、 同学们，请看屏幕，让我们一起读读这些词语，想想