部编版小学语文二年级下册《图书借阅公约》公开课教学课件.ppt

部编版小学语文二年级下册 口语交际：图书借阅公约 你们喜欢读书吗？都读过哪些书？ 口语交际：图书借阅公约 公约就是指大家一起制定并共同遵守的章程、约定。一旦制定下来，我们每个人都要遵守它。 二年级二年班的同学们： 你们好，我是图书宝宝，昨天同学们在阅读时发生了一些事情，我将其录制下来，我认为他们的做法很不对，可是不知道如何去做？请用善于发现问题的眼睛帮帮我吧，指出他们的错误，并开动你们的小脑筋帮我想想办法，我们应该怎么做？ 怎样借阅？ A 怎样爱护？ B 怎样保证每位同学能顺利借到书？ C 图书管理员应该怎么做? D 怎样还图书？ E 我说： 每个人都要发表意见； 一个人说完，另一个人再说； 交流指导 你听： 认真倾听，不打断别人的话； 有不同看法大胆地说出来， 不过要等别人先说完。 别人说完要礼貌地回应。 我要解决的问题是……我认为（觉得）应该…… 你的办法真好，我赞成！ 这个办法好是好，不过我担心…… 每个小组推选一位说话清楚、声音洪亮的同学发言。同一个问题如果解决办法相同，不重复汇报，可以在之前小组的基础上补充。 怎样借阅？ A 怎样爱护？ B 怎样保证每位同学能顺利借到书？ C 图书管理员应该怎么做? D 怎样还图书？ E A 排队借书，不推挤。 B 每天借阅时间为课间操以及午自习期间。 C 一次只能借一本。 01 轻拿轻放，随手摆放整齐。 03 不可私下交换。 05 如有丢失或损坏，照价赔偿或买一本新的。 02 不乱涂乱画。 04 不弄脏、不撕坏、不乱抛。 不得向其他班级开放。 不能私下与别的同学交换 。 看完以后马上归还。 A C B 按时还 01 02 03 归还时应检查图书破损情况。 借阅图书时应登记。 到期不归还，停止向其借一切书籍。 02 01 03 两周之内归还。 两周之内没有看完，应办好续借手续。 还书时应交给图书管理员审看，经认可后方可登记。 排队借，不推挤。 安安静静有秩序。 轻轻拿，小心放。 如有损坏要赔偿。 按时还，要登记， 记录时间和书目。 人人争当管理员， 图书本本展笑脸。 1.美化设计班级《图书借阅公约》。 2.把《图书借阅公约》贴在墙上。 实践作业 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 状元成才路