12《一幅名扬中外的画》教案.docxVIP

12* 一幅名扬中外的画 教学目标 知识与技能： 1.认识本课“择、宫〞等13个生字，其中三个多音字“作 乘 笼〞培养主动识字的习惯。 2.默读课文，了解课文内容。 过程与方法： 对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画?清明上河图?的历史价值。情感态度价值观： 培养学生热爱祖国传统文化的感情。 重点难点 1.对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解课文的表达顺序。 2.了解?清明上河图?的内容和艺术价值， 教学课时 1课时 【教学过程】 一、揭示课题，设疑激趣。 1.今天，我们要来欣赏一幅名扬中外的古画。〔板书课题〕齐读课题。〔板书：一幅名扬中外的画〕　 2.〔课件出示2：清明上河图〕说说自己的感受。　　3.这幅画叫什么名字？你对他有多少了解？〔生自由交流与习资料〕 4.今天我们就学习课文?一幅名扬中外的画?，看到题目，你有什么疑问吗？ 5.教师板书有价值的问题。 〔1〕什么是“名扬中外〞？ 〔2〕清明上河图为什么会“名扬中外〞？ 二、初读课文，自学字词。 1.同学们用自己喜欢的方式自由读课文，读时注意两点。〔课件出示3〕 　〔1〕读准字音，读通课文。〔不添字，不漏字，不读错字，不读破句〕 　〔2〕了解课文大意。 　 2.学生自由读课文。 3.指名读课文，注意读准字音。 〔出示课件4：生字〕 zé ɡōnɡ tān fàn lì 择