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阳光体育活动制度汇总 阳光体育活动制度汇总 PAGE / NUMPAGES 阳光体育活动制度汇总 阳光体育活动制度 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青 少年体育增强青少年体质的意见》 精神 , 引导和鼓励广大学生积 极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动 ,提高学生的 身体综合素质 , 促进学生的全面发展和健康成长。 以大课间活动 为载体 , 培养学生自觉锻炼身体的习惯 , 规范学生课间体育活动 内容和形式 ,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化 ,逐步 形成我校体育特色 ,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。 二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人 的宗旨 ,遵循教育规律和中小学生身心发展特点 ,寓学于乐 ,寓 练于乐。 2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结 合 ,与新课程改革相结 合 ,与小学生综合素质培养有机结合。课 外活动的内容与形式丰富多彩 ,尽量满足不同特长、不同兴趣、 不同层次学生的发展需要 , 促进学生的身体素质、 心理素质和审 美素质的全面提高 , 并形成在普及与提高的基础上良性发展的局 面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参 加大课间活动的过程中 , 除了教师的指导 , 同时充分尊重学生的 自我选择权和自主活动权 , 在组织活动时为学生营造一个自主操 作、自主锻炼的良好环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地 ,充 分发挥校外活动的独特功能 , 促进校内校外活动的有机结合 , 密 切配合家庭体育活动和社区体育活动 , 努力创建良好的课外体育 活动环境。 5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程 中 ,加强安全教育 ,制定出安全措施、应急措施和防范措施 ,避 免和防止意外事故的发生。 三、实施方法与目标 1、学校根据教育部以实施 “阳光体育活动 ”项目为主要内 容的要求 ,结合本校 实际开展一健美操、跳绳、呼啦圈等体育活 动, 确保每个学生能够掌握两项体育运 动技能 , 并具有一项运动 特长。在开齐开足体育课程 ,提高课堂教学质量的同时 ,开 展丰 富多彩的大课间体育活动 ,满足全体学生多样化的活动需求。 2、学校制定好本校学生大课间活动计划 ,明确目标、落 实责任。确立各年级特色 ,努力形成品牌 ,更上一个台阶。每日 上午一次的大课间体育活动 ,做到时间、场地、内容、学生、指 导教师 “五落实 ”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。 3、 制定班级大课间活动制度 , 坚持每学期年举办一次全校体 育运动会和一次全校性民间体育活动项目竞赛 , 不定期组织各类 单项活动。 学生参加大课间活动要覆盖全体学生 , 全校学生体育 达标抽测合格率达 98%以上 ,优秀率达 30%以上。 4、 学校大力改善体育活动场地设施 , 提高全体教师的活动组 织和指导水平 , 并落实相应的经费 , 确保学校文体活动的正常开 展。同时 ,积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源 ,定期开 展活动 ,推动我校大课间活动形成规模、提高水平。 5、 建立活动考核奖惩制度。 学校每天由蹲点行政负责对所辖 班级进行考核 , 一周一汇总 ,一月一评比 ,一学期进行一次大课 间活动示范班级和先进个人评比活动并予以表彰 ;在每天考核 中,正、副班主任未能及时到场。 6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作 ,在考核中体 育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分 ,由于玩忽职守 , 造成学生伤害事故的 ,扣除当月校内浮动工资。 7、将大课间活动纳入教师工作量计算。 四、组织机制 统一思想 ,提高认识 ,切实加强学校大课间活动的领导和管 理。 学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组 , 明确分 工,责任到人 ,要充分认识小学生课外体 育活动的重要性 ,把开 展这项活动作为推进素质教育、 活跃学生课余生活、 培养学生健 康生活方式的一个重要组成部分 ,落到实处 ,见到实效。 五、 XX 小学大课间、课外活动工作领导小组 : 组 长:XX 副组长 :XX 组 员:体育组及全体正副班主任 六、活动要求 1、班主任为班级活动的第一责任人 .是负责班级学生大课 间活动的组织者、实施者与安全教育责任者 , 副班主任教师为班 级学生课外活动的协助者。 2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求 ,听从指挥 和安排 ,并按时参加 活动。 3、 活动场地及器材管理 , 由体育组统一安排 , 实行器材由 小组管理责任制。 4、每个班级应认真组织 ,精心安排 ,确保安全责任事故 为零。 活动前组织学生对活动的规则学习了解 , 要认真进行安排 并认真做好场地、器材的准备工作 ,防止意外事故发生。 5、 有生理缺陷的学生不能参加相应的活动