游天然动物园的说课稿.docVIP

游天然动物园的讲课稿 游天然动物园的讲课稿 PAGE / NUMPAGES 游天然动物园的讲课稿 游天然动物园的讲课稿 一、说教材 （一）对教材的理解 《游天然动物园》这篇课文是一篇游记写的是旅行坦桑尼亚国立米库米天然动物园的各样风趣的见闻抒发了热爱大自然的思想感情本文依据时间次序记述了野游活动的过程“晨曦熹微”、 “约四五个小时”、“正午”、“下午两点多钟”详细点了然阅读的时间；“出发”、“开始观光”、“返回”、“结束”详细点了然阅读的过程这样文章的构造经纬分明条理十分清楚全文能够分为四段： 第一段 ( 第 1、2 自然段 ) ：写“我们”搭车到达了国立米库米天然动物园 第二段 ( 第 3、4 自然段 ) ：写上午在米库米天然动物园的见闻第三段 ( 第 5、6 自然段 ) ：写正午和下午在米库米天然动物园的 见闻 第四段 ( 第 7 自然段 ) ：写此次野游活动的快乐感觉 （二）本文的写作特点主要表此刻以下双方面： 、是要点突出详略适当 课文要点写了米库米天然动物园的见闻略写了从出发到米库米动物园的过程以及返回结束的有关状况； 写在米库米天然动物园的见闻详写了长颈鹿、基马猴、河马、大象、狮子这些野生动物面对犀牛、 鬣狗、黄牛以及导游阿里介绍的某些动物不过一笔带过这一写法有详有略要点突出让读者获取集中而深刻的印象 、是抓住特点写出特点 课文写动物注意抓住特点来写比如长：经过描绘长颈