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- 2021-11-07 发布于山东
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§1.4 几种重要的盐 (第 3 课时)
【教学内容 】
浙江教育出版社, 《科学》九年级上册第
1章第 4节第 3课时(第
24~ 26 页)。
【教学目标 】
⑴知识与技能:
①了解化肥的种类和特点。
②记住铵盐组成特点和铵盐的化学性质。
⑵过程与方法:
了解铵盐的检验方法。
⑶情感、态度与价值观目标:
从元素分析角度了解某些无机盐(化肥)对农作物生长的作用。
【教学重、难点】
①教学重点:化肥的种类和特点,铵盐组成特点和铵盐的化学性质 及检验方法。
②教学难点: N、 P、 K 化肥对农作物生长的作用 。
【教学准备 】
① 硫酸铵浓溶液、氢氧化钠溶液 、湿润的红色石蕊试纸。
② 试管、 滴管、酒精灯、火柴等。
【设计说明】
【教学过程】
一、设置情境,引入新课
1、写出硫酸铵、硝酸铵、氯化铵、碳酸铵、碳酸氢铵、氯化钾、硝酸钾的化学式。
2、农作物的生长需要较多的是 N、P、K 元素,而这些元素的获得靠施加化肥。今天我们
就一起来学习盐和化肥。
二、新课教学
一、化肥的定义和主要类型
1、思考 1:什么是化肥?
——化学肥料是用矿物质、空气、水等作原料,经过化学加工精制而成的肥料(简称化
肥)。
2、思考 2:化肥有哪些类型
氮肥―――化肥主要含有氮元素的称氮肥。
磷肥―――化肥主要含有磷元素的称磷肥。
钾肥―――化肥主要含有钾元素的称钾肥。
复合肥――化肥中含有两种或两种
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