教育资源建设技术规范体系结构与应用模式.pptxVIP

教育资源建设相关标准的研究简介需求推动标准发展?国外相关标准介绍IMS的Learning Resource Metadata（学习资源元数据规范）IEEE LTSC（Learning TechnologyStandards Committee，学习技术标准委员会）的LOM（Learning ObjectMetadata：学习对象元数据模型）OCLE（Online Computer LibraryCenter）Dublin Core的Dublin Core元数据标准?LOM模型LTSC是IEEE下的一个专门对教育软件、教育资源、教育信息系统开发管理和维护进行规范的标准化组织。LOM是他们的一个重要标准，该标准的草稿发布于1998年3月，目前，并没有形成最终标准，仍在讨论制定中。目前最高的版本是6.01。?LOM模型的内容通用信息（General）：主要是关于资源的标识和分类、检索属性等信息，它与资源应用的上下文环境无关。生存周期（Lifecycle）：主要是关于资源生存周期方面的信息，如版本号、状态、日期、创建信息等。数据描述信息（Meta MetaData关于数据的数据）：描述关于数据格式方面的信息，定义数据类型，如标识符、角色、类别说明、语言等。技术信息（Technical）：教育资源技术方面的信息，如格式、大小、位置类型等。教育信息（Educational）：资源的教育等特性，