大班美术神奇的水教案反思.docVIP

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  • 2021-11-06 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 大班美术神奇的水教案反思 大班美术神奇的水教案反思主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,体验水墨混合后的神奇变化,并大胆尝试吸附画,充分发挥艺术想象和创造力,体验创作成功的乐趣,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看神奇的水教案吧。   活动目标:   1.体验水墨混合后的神奇变化,并大胆尝试吸附画。   2.充分发挥艺术想象和创造力,体验创作成功的乐趣。   3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。   4.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。   5.培养幼儿的技巧和艺术气质。   活动重点难点:   活动重点:   体验水墨混合后的神奇变化,并大胆尝试吸附画。   活动难点:   1.如何将抽象的活动生动化、形象化。   2.操作性:吸附画的操作。   形成原因:   由于本次活动加入了深奥的科学原理,因此易造成活动的单一、刻板,对幼儿来说也有一定的难度;而吸附画式的绘画方式对于幼儿来说接触比较少,经验积累少,掌握这种绘画的技能也就成了本次活动的难点。   解决策略:   1.诗歌融入法   教师利用优美的诗歌来营造一个唯美的气氛,并透过诗歌来告诉幼儿操作的步骤,使活动生动化、趣味化。   2.隐性提示法   教师提供两种不同的牙签,让幼儿自动的区分运用;另将宣

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