大班美术漂亮的小手绢教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班美术漂亮的小手绢教案反思 这是大班美术漂亮的小手绢教案反思，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。 　活动目标： 　　1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。 　　2、引导幼儿学习宣染的基本方法。 　　3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。 　　4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 　　5、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 　　活动准备： 　　各种调好的颜料和纸巾、两个展板、卫生纸、调色盘、宣染作品、宣染衣物、录音机、音乐带、丝巾等。 　　活动过程： 　　一、导入： 　　师：小朋友今天老师给你们准备了一件非常漂亮的东西，你们想不想看呀？跟我来，小朋友站好了，掀开布，这么多漂亮的画，我们一起来欣赏。小朋友看这些画跟我们平常画的画一样吗？ 　　（色彩的对称、线条的模糊、有折痕、纸不一样等）这样的纸叫宣纸（让幼儿说一边），请小朋友摸一摸，宣纸很软，特别容易吸水。再看上面都有什么样的图案？（有圆的、有横条状的、有方的等） 　　二、展开： 　　1、提问：小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的？请幼儿谈一谈。它们不是画出来的，而是染出来的，怎么染呢，先请小朋友上位，看老师。 　　2、介绍材料：小朋友看我手里拿的是什么？宣纸。宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料，选用宣纸是因为它吸水力特别强。 　　3、讲折纸方法：刚才在看展览时，有小朋友说宣纸