大班美术美丽的树叶教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班美术美丽的树叶教案反思 大班美术美丽的树叶教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过幼儿的想象，组合树叶，能够学会使用树叶粘贴及拓印，通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看美丽的树叶教案吧。 　　活动目标： 　　1、通过幼儿的想象，组合树叶，能够学会使用树叶粘贴及拓印。 　　2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。 　　3、在活动中体验成功的喜悦。 　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　活动准备： 　　各种形状的树叶 人手一份操作纸（上面一层薄的白纸，下面一层铅画纸） 　　抹布 牙签（抹白胶） 白胶 蜡笔 　　活动过程： 　　一、谈话（根据教室中的物品导入课题，引起幼儿的兴趣。） 　　1、 今天，我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊？（和老师一起在幼儿园捡的各式各样的树叶） 　　2、 这些树叶可以组合成些什么？（幼儿在昨天捡树叶后，教师组织幼儿拼树叶）（幼儿讲述自己想拼的东西） 　　3、 等会请小朋友将自己想好的东西拼贴在纸上。 　　二、介绍拓印 　　1、 教师提出疑问：这里怎么有两张纸？有什么不同？为什么？ 　　（幼儿讨论、讲述，教师总结）