大班美术铁皮人教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班美术铁皮人教案反思 这是大班美术铁皮人教案反思，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。 　活动目标 　　1、尝试用各种大小的纸盒做铁皮人。 　　2、通过合作完成难度较大的制作任务，体验合作的快乐。 　　3、乐意参与表演，大胆学说角色对话。 　　4、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。 　　活动准备1、幼儿收集大小不一的纸盒、纸筒、皮筋、锡纸等。 　　2、木偶进行曲或其他欢快的进行曲音乐。 　　活动过程一、谈论、模仿有趣的铁皮人。 　　1、讨论铁皮人的特别之处。 　　--教师：故事里的铁皮人是怎么走路的？和我们走路时的姿势一样吗？为什么不一样？ 　　--教师：你觉得铁皮人有趣吗？他有趣在哪里？ 　　2、模仿铁皮人。 　　--教师：请你来学一学铁皮人有趣的样子。（鼓励幼儿大胆模仿铁皮人有趣的动作和造型，引导幼儿观察铁皮人的姿态和神情。）二、讨论制作方法。 　　1、讨论制作的材料。 　　--教师：如果请你来做一个铁皮人，你想做一个怎样的铁皮人？（引导幼儿大胆想象。）--教师：你觉得制作铁皮人要用哪些材料？用什么材料做比较方便？（引导幼儿选用现有的合适的材料。）--教师：你做的铁皮人能动吗？怎样能让铁皮人动起来？（引导幼儿用橡皮筋等有弹性的材料让铁皮人的关节动起来。）2、讨论制作的步骤。 　　--教师：你打算先做什么？再做什么？为什么这么