人脑的高级功能课件 高二上学期生物人教版选择性必修1.pptVIP

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  • 2021-11-06 发布于广东
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人脑的高级功能课件 高二上学期生物人教版选择性必修1.ppt

抗抑郁药一般通过作用于突触处来影响神经系统的功能。例如,被称为5-羟色胺再摄取抑制剂的药物,可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收,使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定水平,有利于神经系统的活动正常进行。 三、情绪 积极建立和维系良好的人际关系、适量运动和调节压力都可以帮助我们减少和更好地应对情绪波动。当情绪波动超出自己能够调节的程度时,应向专业人士咨询,这样可以使我们更快地恢复情绪平稳,享受美好的、充满意义的生活。 三、情绪 ╳ √ 练习与应用 ╳ √ 练习与应用 成绩是逼出来的! 成绩是逼出来的! 成绩是逼出来的! 成绩是逼出来的! 提示1:人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能。 讨论 2.人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能? 提示2.人脑大脑皮层具有言语区,具有语言功能。利用语言,人类能够进行抽象思维,具有意识。有些动物也能对语言刺激作出反应,那是人类训练的结果,是简单的模仿和强化记忆的结果。 (一)教学目标 1. 简述人类的语言功能与大脑皮层言语区的关系。 2. 简要说明人类记忆的过程以及记忆与学习的关系。 3. 简述情绪是人脑的高级功能之一。 (二)教学重点和难点 1. 教学重点 语言功能、记忆与学习、情绪等人脑的高级功能。 2. 教学难点 人类大脑皮层言语区的功能区分。 第5章 人脑的高级功能 (三)本节聚焦 1.人脑有

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