大班美术五彩脸谱教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班美术五彩脸谱教案反思 这是大班美术五彩脸谱教案反思，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。 　活动目标： 　　1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 　　2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 　　3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 　　4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　活动准备课件、水粉颜料若干，衣服若干件各种水粉颜料，重点与难点尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 　　活动过程（一）观察讨论导入：瞧！这是什么？（脸）可是这张脸太白了，我们来帮他化化装怎么样？那我们用什么颜色来画他的脸呢你来说（红色、绿色、蓝色）鼻子呢、眼睛、嘴巴。装化好了，如果老师请你们根据脸的颜色给他取个名字的话，你们会给他取什么名字呢？ 　　讨论： 　　小朋友取的名字真好听，今天老师也带来了些，你们看！ 师逐一出示红脸、这是什么脸啊！这个颜色的脸表示这个人很英勇，蓝脸、绿脸、黄脸（幼儿随画面一起说出脸谱的名字，教师边放课件边介绍每种颜色代表着人物的性格特征）。 　　2、刚才那些红脸、蓝脸、绿脸、黄脸我们都把它统称为脸谱。脸谱在我们的京剧中用的是最多的，我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。（左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一样（颜色不一样，脸分成几个块面，五官有了变化）。（引导幼