苏教版六年级数学上册百分数和可能性复习题.pdfVIP

复习 百分数 可能性 姓名 一、梳理知识 1． 举例说说什么是百分数，以及百分数与分数、比的联系和区别。 2． 把分数和小数化成百分数，有哪些方法 3．说说你对生活中一些常见百分率的理解。怎样求实际问题里一个数是另一个数的百分之 几 二、基础练习 1．说说下面百分数表示的含义 （1）六（ 1）班有 50%的同学会游泳 （2 ）地球上陆地面积大约占 29% （3 ）残疾儿童入学率已超过 60% （4 ）佳美超市的营业额比大达超市多 20% （5 ）2002 年我国小学毕业生的升学率约是 97% （6）今天六（ 3）班的出勤率是 % 2．下面哪个分数可以用百分数表示并把它表示出来。 97 75 23 46 50 （1）一根木料长 吨，运走了它的 。 （2 ） 米相当于 米的 。 100 100 100 100 100 3．某工厂男职工与女职工的人数比是 2 ：3 。男职工占全厂职工总数的（ ）%，女职工占 全厂职工总数的（ ）%。 4 ．一条路长 500 米，如果每天修 5 米，平均每天修这条路的（ ）%，3 天修了这条路的 （ ）%。 5．香蕉的数量比苹果少 20%，香蕉的数量相当于苹果的 （ ）%；橘子的数量比苹果多 20%， 橘子的数量相当于苹果的（ ）%。（ ） 提示：画图理解题意 6．把下面的小数改写成百分数，把百分数改写成小数。 ＝ ＝ 2 ＝ 131% ＝ % ＝ % ＝ 7．把下面的分数改写成百分数，把百分数改写成分数。 5 4 ＝ ＝ 125% ＝ % ＝ 8 7 （ ） （ ） 8．种子发芽率＝ ； 黄豆出油率＝ （ ） （ ） （ ） （ ） 一班近视率＝ ；城市绿化覆盖率＝ （ ） （ ） （ ） （ ） 答题正确率＝ ； 投篮命中率＝ （ ） （ ） （ ） （ ） 产品合格率＝ ； 植树成活率＝ （ ）