下半年初中教师资格考试试题(统考)及解析—数学.docVIP

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  • 2021-11-07 发布于山东
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下半年初中教师资格考试试题(统考)及解析—数学.doc

2019 年下半年中小学教师资格考试 初中数学试题 2019 年下半年中小学教师资 格考试 初中数学试题(封面) 2019 年下半年中小学教师资格考试 初中数学试题 附: 2019 年下半年中小学教师资格考试 《初中数学学科知识与能力》 参考答案及解析 2019 年下半年中小学教师资格考试 《初中数学学科知识与能力》 参考答案及解析 参考答案:(1) 函数与方程的思想方法:函数思想是指用函数的概 念和性质去分析问题、转化问题和解决问题;方程思想是从问题的数量 关系入手,应用数学语言将问题中的条件转化为数学模型 (方程(组)、不 等式 (组)),然后通过解方程或不等式来解决问题。 数形 结合 思想 :所谓 数形 结合 思想,就是 在研 究问 题时 把数和 形结合 考虑,把问 题的 数量 关系 转化 为图 形性质,或把 图形 性质 转化 为数量关 系,从而 使复 杂问题 简单 化,抽象 问题具 体化 。解 题中 的数形 结合,是指 对问 题既 进行 几 何直 观的 呈现,又进 行代 数抽 象的 揭示,两个 方面相辅相成,而不是简单地代数问题用几何方法或几何问题用代数方法,两方 面有 机结 合才 是 完整 的数 形结 合。如 :在解 应用 题中 常常 借助 线段图的直观帮助分析数量关系。 转换 化归 的思 想 方法:由数 学结 论呈 现的 公理 化结 构,使 得数 学上任何一个正确的结

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