部编版历史八年级上册第13课五四运动-课件.ppt

;近代化的探索; 它源于一场伟大的爱国运动——五四运动，它如同一颗流星划破星空，如同火炬穿透黑暗，揭开了中国革命新的篇章。今天就让一起学习第13课：五四运动，去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代，探寻先锋足迹，体悟五四精神的精髓吧！;第13课 五四运动;第13课 五四运动;第一次世界大战1914-1918年;巴黎和会上中国外交的失败;中国代表顾维钧;二十一条简述（部分）; 在第一次世界大战中，中国也是战胜国之一，为什么摆脱不了主权被侵犯的命运？; 外争国权，内惩国贼 !;天安门 集会;“爱国何罪”？;二、五四运动的扩大;工人阶级;(1)北洋军阀被迫释放被捕的学生； (2)免去三个卖国贼的职务； (3)中国代表拒绝在对德和约上签字。 五四运动的直接目标得到实现。;上海全市工人大罢工 ;;曹汝霖、章宗祥、陆宗舆;出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告（右图）；其他各国代表的签字（左图） ; 性质：一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。;材 料 研 读;五 四 运 动;;旧民主主义革命; 爱国精神　 不屈不挠,敢于斗争、乐于奉献 民主和科学精神 追求真理、勇于解放精神 概括地说：爱国、民主、科学、进步 核心是：爱国主义;新时期的“五四精神”;课后活动;1、五四运动中心转移到上海后，发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了： A、上海是最早发生工人罢工的城市 B、五四运动属于资产阶级民主革命 C、五四运动具有广泛的群众基础 D、五四运动具有反封建的性质 ;2、五四运动能取得初步胜利，最主要的原因是： A、青年学生的先锋作用 B、工人阶级的主力军作用 C、马克思主义理论的指导 D、李大钊和陈独秀的指导作用;3、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是( ) A、鸦片战争 B、五四运动 C、辛亥革命 D、义和团运动; 4、五四运动的性质是（ ） A、反封建反侵略的农民运动 B、反帝爱国运动 C、彻底的反帝反封建的爱国运动 D、思想解放运动;5、最能体现五四爱国运动性质的口号是 A.外争国权,内除国贼 B.废除二十一条 C.拒绝在和约上签字 D.还我青岛;;祝同学们学习进步！