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提高研究水平 争创优质成果 1 信息化建设≠课题研究 教育技术实验学校的任务 实验学校 发展规划 课题 研究 教师 环境 资源 教学 培训 建设 开发 试验 成果 一、实验学校课题研究的基本思想 课题研究的目的  发现事实  解决问题  探求规律  发展理论 研究成果的有效性  能解决某一个具体问题；  有先进的理论指导，有科学的事实为依据；  用科学的方法获取数据和分析数据；  有明确的观点和结论；  能发现不足和提出未来的工作。  课题研究的基本步骤 ① 相关动态、现状调研 ② 确定研究目标（解决什么问题，成果表现形式） ③ 界定研究范围（课题名称、学科、对象、问题、周期） ④ 明确指导理论，确定教学试验模式 ⑤ 制定教学设计方案，开发、选择教学资源 ⑥ 选择研究的方法（调查研究、实验研究、行动研究、内 容分析……等等） ⑦ 设计研究工具（教学设计方案；调查问卷；观察日志； 测验量表；评估指标；内容分析表格；考试试题等等） ⑧ 进行教学试验实践，测量教学效果 ⑨ 分析研究数据资料，归纳提出明确的观点和结论 ⑩ 发现问题，提出今后工作设想。 二、《网络教学》课题研究需要解决的问题  “要努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励 在 其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息 技术教育融合在其他学科的学习中。  “信息技术与课程的整合就是通过课程把