夯实基础-掌握技巧-实现超越--思想品德研讨会发言材料.pptxVIP

夯实基础-掌握技巧-实现超越--思想品德研讨会发言材料 ，每年都有不同的变化。为了更好的完成教学任务，教师不仅要注重感情 的投入，而且课下还要认真备课。新授课固然很重要，而更重要的是如何 帮助学生把书读薄、再读厚、再学会运用（复习课）。由于我们学校学生 基础差，学生转走的较多，给我们的教学工作也带了一定的难度。面对我 校的实际情况，我在指导中考复习时主要抓了以下几点工作：一、巩固基 础知识，梳理课文内容加强学生基础知识的训练。对于基本概念和基础知 识，要求学生必须掌握。对一些基本理论要求学生理解并正确的运用。因 此中学思想品德复习课教学，首先应把巩固基础知识作为第一要义。对基 础知识的复习我的具体做法是：建立知识结构图，将课本内容分册按“单 元→课题→项目→层次”，从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个 角度设计问题，并归纳出答案要点。不但使学生居高临下，高层建瓴，对 课本知识了然于胸，还可以大大提高学生筛选信息的能力，避免了学生只 孤立的掌握些支离破碎知识的现象。对于基础知识认真设计好适量的书面 练习。练习题力求做到系统全面、重在基础的同时，尽量做到有针对性， 促使学生思考。这样通过完成练习题，可使学生进一步理解、熟悉教材的 基本内容。我还采取了课前提问上一节课所复习的重点基础知识，课后精 选习题或者自编习题，布置或上交作业、家庭作业，做一些配套练习题， 及时督促检查，达到巩固