统计调查教学设计.pdfVIP

10.1 统计调查 教学目标 知识目标： （1 ）掌握收集数据的方法 ―― 调查问卷； （2 ）掌握整理数据的方法 ――表格； （3 ）掌握描述数据的方法 ―― 条形图、扇形图； （4 ）理解全面调查的概念。 能力目标： 经历收集数据、 整理数据的统计初步过程， 会根据调查结果绘制表格， 对数据进行整理， 并能够作出一些决策。 体会运用统计图描述数据的方法。 在此过程中培养学生的动手实践能 力、相互合作解决问题的能力。 情感目标： 能积极参与解决实际问题， 从中感受统计的实用性与严谨性， 并养成耐心、 细致的良好 习惯。 学情分析 本课时的内容应选择注意联系学生生活实际， 激发学生的学习兴趣。 在学生学习过程中， 应尽量增加学生的学习独立性， 扩大学生的思维空间， 要互相交流各自想法的基础上， 汲取 自己喜欢的方式来经历数据的收集、