职业生涯规划讲义王振.pptxVIP

职业生涯规划广州明黛化妆品有限公司 主讲：王振考考你：1、什么是职业生涯呢？职业生涯有哪些 特点？2、你了解职业生涯发展的几个阶段吗？3、职业生涯发展与人的性格有怎样的关 系呢？4、你对自己做过职业生涯规划吗？在规 划的过程中你遇到了哪些问题？讲授提纲一、什么是职业生涯规划？二、制定职业生涯规划的意义。三、职业生涯规划的基本原则。四、如何做出职业选择/再选择？ 自我评估、环境分析、目标确定、策略实施、 反馈评估。五、营销部的职业生涯规划。一、什么是职业生涯规划？什么是职业生涯？生涯（career）意指两轮马车，引申为道路，也就是人生的发展道路。生涯发展大师苏伯(Super)认为：所谓生涯是指一个人在一生中所扮演的角色的综合及结果，这些角色包括：儿女、学生、休闲者、公民、工作者、配偶、家管人员、父母及退休者等九项，而九个角色在四个主要场所：家庭、社区、学校及工作场所中扮演。。职业生涯： 即一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。一般来说，是参加工作到退休时的生命过程。职业生涯规划的概念职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一事业职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程,职业生涯规划也被称作职业生涯设计，分个人职业规划（设计）和组织职业规划（设计）两个方面。职业生涯规划的概念简单来说，职业生涯规划是一种以职业要求为目标的目标管理，通过让每一个人明确其预期的目标，使之自觉地按预期目标的要求开发潜能，提高综合素质，达成目标。 怎么样去行动我是谁 我将成为谁 职业生涯规划线路图达尔文进化论 “It is not the strongest of the species that survive, nor the most intelligent, but the one most responsive”. 变者生存、适者生存.职业生涯发展理论：苏柏（Super）成长阶段（出生-14岁）： 幻想、职业兴趣和能力阶段、综合决策期。探索阶段（15 -24岁）： 探索各种可能、做好工作的准备。确立阶段（25 -44岁）： 工作生命周期的核心部分。尝试-稳定（中期出现危机阶段）维持阶段（45-65岁）： 建立一席之地、保住这一位置。职业衰退阶段（65岁之后）： 接受权力和责任减少的事实，指导他人、准备离休或退休。职业发展规划优秀人才案例分析与总结1、较早确定目标 大学生职业目标调查结果： 62%没有明确目标 ——打工者 25%有目标但不明确 ——中层管理者 13%有明确目标 ——老板与高管职业发展规划优秀人才案例分析与总结2、制定明确职业发展规划案例：诸葛亮（隆中对）3、具有三个条件积极态度——追求成功主动良好习惯——持续学习较强能力——实践、发展、风险能力三个问题的思考我想干什么？我能干什么？我适合干什么？二、制定职业生涯规划的意义《礼记·中庸》中有云：“凡事预则立，不预则废。” 制定职业生涯规划的意义?以既有的成就为基础，确立人生的方向，提 供奋斗的策略。 ?准确评价个人特点和强项。 ?评估个人目标和现状的差距。 ?准确定位职业方向。 ?重新认识自身的价值并使其增值。 ?发现新的职业机遇。 ?增强职业竞争力。 ?将个人、事业与家庭联系起来。职业生涯规划，你准备好了吗？案例：四只毛毛虫的故事案例分析： 四只一起长大的，爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃…… 第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树，没有目的，不知终点；没想过什么是生命的意义，为什么而活着。第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树，找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿，但它发现要是选择另外一个分枝，它就能得到一个大得多的苹果。第三只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果，并制定了一个完美的计划，最后，这只毛毛虫应该会有一个很好的结局，但是真实的情况往往是，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，当它抵达时，苹果不是被别的虫捷足先登，就是苹果已熟透而烂掉了。 第四只毛毛虫做事有自己的规划。它的目标并不是一个大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程，结果它如愿以偿，得到了一个又大又甜的苹果，从此过着幸福快乐的日子。 第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树，没有目的，不知终点；没想过什么是生命的意义，为什么而活着。（分析）?毫无目标，一生盲目，没有自己人生规划的糊涂虫，不知道自己想要什么。遗憾的是，我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。 第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树，找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿，但它发现要是选择另外一个分枝，它就能得到一个大得多的苹果。（分析）虽然知道自己想要什么,但不