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大班音乐活动小蝌蚪音乐家教案
这是大班音乐活动小蝌蚪音乐家教案,是优秀的大班音乐教案知识,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、 知道声音有高有低,通过上台阶和下台阶来感受音阶的上行和下行。
2、 在愉快游戏的过程中熟悉歌曲的旋律和歌词,感受三拍子,能够用轻快的声音完整的演唱歌曲。
活动准备:
绿色皱纹纸在地上布置成一个大的五线谱、电子琴、泡沫垫子一人一个
活动过程:
1、 请幼儿扮演各种小动物,在《Do Re Mi》的音乐中引领幼儿走进音乐世界。
2、 通过游戏《小动物走台阶》,感受音阶的上行和下行。
3、 练声。
小动物们,我们一起来用好听的声音来唱唱音阶吧!
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小老鼠 唱音阶 :吱
小狗 唱音阶 :汪
4、 学唱新歌《小蝌蚪音乐家》
(1) 设置情境,让幼儿在游戏中解决问题,从而激发幼儿学习新歌的兴趣。
(2) 说歌词
小蝌蚪长什么样子啊?(小蝌蚪,小蝌蚪,细细尾巴,圆圆头。)
你们是怎么游的啊?(上上下下水里游,)
像在干什么?(跳跳水中芭蕾舞。)
小尾巴怎么跳的啊?把水波变成了什么?(抖抖水波五线谱)我们小蝌蚪在五线谱上像什么?(好像一个一个的音符)。
(3)范唱
(4) 范唱第二遍,让幼儿自跟着音乐在音乐河里玩,并表现好音阶的部分。
(5)学唱新歌
(6) 游戏,边游边唱
相关知识
《大班歌唱活动:顽皮的杜鹃》:大班音乐活动顽皮的杜鹃教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,理解歌曲内容,能用活泼欢快的情绪演唱歌曲。在歌曲意境感染下,体验喜爱杜鹃鸟的美好情感。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班歌唱活动顽皮的杜鹃教案吧。
《大班音乐教案:赛马》:大班音乐活动赛马教案主要包含了活动目标,活动过程等内容,欣赏乐曲《赛马》,根据音乐形象和情绪,用筷子随节拍较投入地进行表演。幼儿根据已有经验和提供的材料,积极探索尝试用筷子不同的敲击方式,并探讨其他乐器如何进行合理的匹配。创造性的表现自身对音乐的感知。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看幼儿园大班音乐赛马教案吧。
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