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高二信息技术 2 ．2 图形、图像的获取与加工 （3 课时） 教学设计 所在学校： 西宁三中 设 计 者： 刘瑾 设计时间： 2011 年 8 月 26 日 教学目标： 知识与技能 1．掌握图形、图像加工的方法 2．体验利用图形、图像表达的意义 过程与方法： 1、 体验图像加工的过程 2、 从实例中总结方法 3、 分组完成实例操作掌握图像加工的一般流程 情感、态度和价值观： 通过贴近社会生活的实例激发学生学习的热情， 使学生产生主动尝试和体验的欲望， 并 通过学习来掌握图像加工的基本方法 教学内容及课时安排 3 课时 教学重点： “图像加工的方法” ，主要体现在如何通过图像加工的具体实践