大班美术手工活动神秘的印第安人教案反思.docVIP

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  • 2021-11-06 发布于重庆
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大班美术手工活动神秘的印第安人教案反思.doc

PAGE PAGE 1 大班美术手工活动神秘的印第安人教案反思 这是大班美术手工活动神秘的印第安人教案反思,是优秀的大班美术教案知识,供老师家长们参考学习。 活动名称:手工活动《神秘的印第安人》 活动目标:   1、初步了解印第安人原始的生活气息,感知印第安人脸部造型和装饰特点。   2、能大胆想象,尝试在卡纸上用材料进行制作,体验造型活动的乐趣。   3、感受色彩对比。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 活动准备:   1、有关印第安人的图片、视频。   2、卡纸、纸黏土。 活动过程:   一、预热阶段:   1、老师用故事的形式引出神秘的印第安人,讲述他们特有的生活方式,引起幼儿兴趣。   2、播放印第安人的视频,初步了解印第安人的装束。   二、图片刺激:   引导幼儿欣赏、感受印第安人脸部造型和装饰特点。   1、师:你看到的印第安人长得什么样子?他们是怎样打扮自己的?   你觉得什么地方最特别?   2、欣赏各种印第安人的造型。   师:印第安人来作客,看看他们是什么样子的?你最喜欢哪个印第安人?为什么?   三、创造表现:   提出要求,幼儿创作、教师指导。   1、师:让我们也来制作一个神秘、有特色的印第安人,一起参加舞会。   2、鼓励幼儿用材料在卡纸上大胆创意装饰。     四、幼儿作画,教师巡回指导。  活动反思:   

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