初三语文九年级下册《出师表》教学设计反思.pdfVIP

初三语文九年级下册《出师表》教学 设计反思 《初三语文九年级下册《出师表》教学设计反思》这是一篇九年级下册语文教 案，《出师表》是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章，或表明报国之心，或呈现攻 城掠地之策。 初三语文九年级下册《出师表》教学设计 语文组 教师：姚真灵 2016 年 7 月 3 日 文本解析： 《出师表》是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章，或表明报国之心，或呈现攻城掠 地之策。历来以表传后者颇少，惟有诸葛亮的《出师表》彪炳千古，奥妙何在？ “忠有《出师表》，孝有《陈情表》”一语道破。 本文是诸葛亮在出师北伐前对朝廷内政提出的建议。文章总结了“亲贤臣，远小 人”才能使蜀汉兴盛的历史经验，表示作者“北定中原，兴复汉室”的决心，表现 诸葛亮忧心国事、鞠躬尽瘁的忠忱。文章寓情于议，寓情于事，晓之以理，动之以 情。不仅主张明确，析理透辟，而且殷切期望之情溢于言表。教学中，应着重引导 学生在理解文意的基础上，体会本文以情动人，情挚辞切的特点。通过质疑问难、 相互辩驳等环节，引导学生正确认识诸葛亮的“忠”及诸葛亮的时代意义，逐步提 高学生的诵读、理解能力，培养他们独立探究的意识和团队协作精神。 教学目标：