大班美术相框教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班美术相框教案反思 这是大班美术相框教案反思，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．欣赏、交流自己喜欢的相框的造型和图案，感受相框装饰的美。 2．了解相框装饰的方法（对称、间隔），尝试用面状材料装饰相框。 3．能选择适量、适当的材料进行装饰活动，知道节省装饰材料。 活动准备： 1．手机各种相框资料，了解相框的外形和装饰方法。 2．收集可以装饰相框的面状材料。 3．幼儿已经有粘贴各种及简单的的纸的造型经验。 活动过程： （一）教师出示有相框的作品，引导幼儿欣赏和交流。 教师：你喜欢什么样的相框？相框上有什么装饰？花纹有什么规律？ （二）教师出示各种相框图片，师幼共同讨论相框的制作方法。 1．教师：你会做相框吗？它可以用什么制作？怎么做呢？（装饰的位置、方法、纸的造型等）2．教师：怎样选择合适的纸张做相框又节省又好看？做装饰时，怎么选择材料又节省又好看？ 3．教师：还可以怎样装饰相框？怎样让自己的相框更漂亮？相框里需要有什么？ （三）幼儿自由操作，教师给予适当指导1．强调重点：相框的制作方法。 2．注意难点：纸的造型和装饰方法。 （四）教师展示幼儿制作的相框，引导幼儿相互欣赏。 1．教师：你喜欢哪一个相框？为什么？我们可以把哪幅作品放在相框里？ 2．引导幼儿将绘画作品装在相框里展示、欣赏。 活动延伸： 请幼儿创作自画像并装在