家校联系本怎么写.docxVIP

PAGE PAGE 1 家校联系本怎么写 1.学校生家校联系本怎样写 家校联系要把握好三个准绳“真诚、准时、敏捷”。  具体解释：  一、真诚——架设起一座沟通的心灵桥。，老师肯定要抽空真诚地探望一回。由于老师一句暖人的话 语，一个温馨的举动会暖和一个家庭很久很久。 当然，老师也是一个平凡的人，也有本人的七情六欲，也有本人的喜怒哀乐，也会有冲动，也会有不 理智的时候。当我们和家长有冲突的时候，当我们冷静以后要学会真诚地向家长赔礼。只要当老师付出真 心，才能赢得家长（也就是一个家庭）的信任和托付。  二、准时——急家长所急，想家长所想。 急家长所急，想家长所想，是要求我们老师做个有心人，做个家校联系的自动者和牵头人。  三、敏捷——创设多种活动，无声胜有声。 我们熟知的家校联系的方式有打电话、实地家访、家校联系册的使用、开家长会等等。或许由于这几 种方式常用，所以我们老师并不注重。比如开家长会，很大程度上是为了完成政教处布置的任务。殊不知， 在家长的心目中都比较注重一学期一次的家长会，这是他们评价我们老师力量和水平的最好机会。 其次，我们要创设各种活动，让家长在活动中受训练，受感染。六班级时，我组织的“亲情”系列 活动得到了意想不到的效果，真正地将学校和家庭拧成一条心，合成一股力。在每个家庭都感遭到了，而 且还在静静地生根、发芽。此时，无声胜有声，再没有比这更好的联系、沟通方式了。 2.如何填写家校联系本 一 家校联系本是“信息备忘录”。  学校的各种通知，我总是把它写在家校练习本，一则便利同学记忆，让同学养“好记性不如烂笔头”记录备忘录的习惯；二则平日里记录下的信息材料，将来可作为学期末总结的凭据，举例来说，我常常把学校进行的“运动会”“调课支配”“竞赛通知”“春游变化”等，写进家校联系本里，学期结束后，拿起来读一读，发觉它们穿成了一条漂亮的回忆录。这些信息，在发生突发大事的时候，它甚至起到了“预案”“文案”的作用。如我会把春游前的平安训练、实践作业的留意事项，写进家校联系本中，家长和同学读到这些的时候，自然会引起注重。  二 家校联系本是“晴雨表”。  苏霍姆林斯基曾说过：“训练的效果取决于学校和家庭训练影响的全都性。假如没有这种全都性，那么学校的训练和教学过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”  当同学在校有了进步，我们可以利用家校联系本在第一时间告知父母，让他们一起共享孩子的喜悦；当孩子思想上有些波动，我们同样和家长准时取得联系，尽快找到对策，关心孩子更好地进展。老师和家长彼此之间可以得到更好的沟通和沟通。现在，有些家长工作繁忙，在接送同学时总是来去匆忙，难以抽出时间与老师常常交谈。在这种状况下，充分利用好人手一册的家校联系本，显得尤为重要。  如，我会在章啸然的家校本上写上“多盼望你早点‘医’好作业本上的‘青春痘’啊”；我会给卢文英的家校本上写上“你今日的衣服真美丽，今日的课堂发言更美丽”。  反之，家长也通过家校联系本填写同学在家的学习习惯、生活习惯、自理力量等方面的状况。假如对老师有什么要求或看法也在联系册上提出来。这样我们便可以从《家校联系手本》中获得学校训练的反馈信息，了解同学在家中的表现，得知家长的看法和要求，从而加强家校的联系与合作。  如，我们班的万玉棋、陆晟家长会把孩子每一天状况反馈在家校联系本上，我读到这些文字的时候，深深地被我们的家长感动了。同时，也会结合家长留言，多方面了解到我的同学。  因而，在五一班家校联系本也被同学们戏称为“告状本”。  三、家校练习本是同学之间的“加油站”  在家校联系本上，我常常让同学们之间相互留言，小队长为小组成员留言，男生为女生留言等，同学们相互写下鼓舞的话，勉励的话，激励上进的话。  同学的留言从最后的“你为什么弄坏了我的笔”到后来的“观察你今日遭到老师表扬，身为你的同桌的我真为你感到兴奋”，我观察了同学的成长！  因而家校练习本又是同学之间的“加油站”  四 家校练习本是班级管理的有效途径。  家校练习本关心我有效的管理了班级，它的好处大致可概括为：一关心同学养成了良好的行为习惯；二它也是老师对同学共性化训练的体现；三它为班级营造了一种浓浓的人情；  前不久，我在某学校的网站上观察了这样一句话：训练无小事，事事皆专心。我把这句话记在了本人心中，也盼望本人的家校联系本越填写越仔细。另外，在这里我还要顺感激李静远的家长，是他的留言“老师，你的笑容让我们感到暖和”极大地鼓舞了我；感激在我生病期间，为我写下祝愿的话的每一位家长，是你们的谅解和关怀，让我打败了本人。 3.学校生家校联系本怎样写 家校联系要把握好三个准绳“真