家校沟通怎么写.docxVIP

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  • 2021-11-09 发布于湖南
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PAGE PAGE 1 家校沟通怎么写 1.怎样做到家校联系沟通 沟通的方式有许多:1、实行开家长会的方式,通过学校班主任或领导与家进步行准时沟通联系,让家长了解学校的情况,也能通过家长了解孩子的状况; 2、实行打电话的方式,有什么问题,家长和学校进行沟通,一旦同学有什么问题,学校可以给家长打电话来学校进行沟通; 3、网上建群的方式:这种方式比较便利,节省时间和精力,每个班级建立一个群,包括家长和班主任,可以在网上进行沟通; 这些方式都可以建立起家长和学校之间的联系,望对你有关心。 2.成长记录家校沟通20字 校内生活交友技巧学习 成长记录家校沟通20字 要构成一种“包围”的训练环境,同学家长的力气是最为重要的。班主任肯定要把与家长的联系、沟通当作一项重要的日常工作来做。下面学习啦我整理了做好家校沟通工作的方法,供你阅读参考。 做好家校沟通工作的方法一、建立长效家访制度 班主任假如不习惯自动和家长取得联系,只是在同学出了问题时才会想到家长,长此以往会导致许多不良后果。其一,可能会导致一些家长一接到班主任电话或是约见通知,就会天性地担忧,以为孩子肯定在学校闯了祸,见面时,心理上总是忐忑担心,处在这种心理形态下的家长,很难与班主任进行深化的沟通和沟通。其二,联系沟通的范围只限于那些常犯错误的同学的家长,这种联系随便性大,家长大多缺乏足够的思想预备,面对孩子消失的问题,经常心情感动,实行简洁粗暴的训练方法。 我建议的做法是利用寒暑假与周末时间,一学期至多到每个同学家中家访一次。与家长沟通的话题许多,包括同学的学习、习惯、爱好爱好、与人相处、思想动向等。家访,不只仅是与家长的沟通,更重要的是与同学的沟通,平日班主任与同学都是在学校里接触,突然转变了环境,同学的心理感觉与在校时完全不同。班主任也可以换一种身份、换一种语气与同学沟通,或许会收到意想不到的效果。家访活动的效果,可能比找同学谈话要好许多倍。 做好家校沟通工作的方法二、电话互访 班主任还要建立一本家校联系通讯录,以备不时之需。现代社会,大多数家长事物繁忙,假如要准时与家长取得联系,必需保持电话联系。许多家长由于工作的缘由,与本人的孩子见面接触机会很少。所以,同学在校的学习状况和思想动态,有些家长无从知晓。而班主任与家长的电话联系是家长把握本人孩子的一个重要纽带。 做好家校沟通工作的方法三、充分利用家长会与家长接待日 一学期一次的家长会必不行少,家长会上,班主任除了告知家长成果之外,还可以总结同学一学期的德育状况。家长会虽好,但间隔时间较长,所以可设立若干家长接待日。详细操作是:班主任依据本人的工作实际,以周为单位,确定家长接待日的详细时间、地点;要求家长按时间表到学校与班主任见面,沟通孩子的状况。在家长接待日那天,班主任要仔细备好和家长沟通的内容,肯定要让每个家都能有所收获,只要这样,家长才会坚持到会,并仔细对待与班主任的沟通沟通。 做好家校沟通工作的方法四、让家长参加主题班会课 虽然每个家长都觉得对本人的孩子比较熟识,但有时并未真正了解他。有时候想去了解,孩子又不肯定情愿开口。我们可以邀请一些家长参与班会课,在课堂上听听本人孩子的心声。 做好家校沟通工作的方法五、家长参加记录同学成长手册 每学期由同学、家长、老师共同填写同学学习生活的各个方面的表现,一个学期下来编辑成册,期末总结,依据同学的成长轨迹分析优缺点并做出评价。在这里,特殊需要指出的是同学把本人每一次的阶段反思和总结完整地记录下来,然后寄给家长或在家长会上交与家长。 做好家校沟通工作的方法六、与家长亲密协作转化和提高后进生的成果。 一个班级好、中、差生的存在是难免的,转变一个“后进生”并非是“朽木不行雕”。“浇花浇根,育人育心”。我在转化“后进生”的训练中是这样做的,首先了解他们的学习爱好,基础学问的把握,依据“后进生”的接受力量特点,因材施教。其次是多与家长联系,互通在校、在家的表现,并有针对性地、有方案的布置每天的作业,让家长督促孩子作业的完成状况,作业全部完成且作对的,我就在其作业本上写一些鼓舞性的评语,大大增加了他们的自信念,对连续三次作业全做对的就给其“加星”,同学的乐观性有了提高,经过一段时间的磨练,同学进步了并尝到了胜利的喜悦,家长也很感谢,称这个方法真有效,我也感到很兴奋。 总之,在家校联系的过程中,老师可以对同学在学校的各种行为表现,思想动态等等,与家长准时沟通沟通,取得家长对学校训练的深刻了解和对老师工作的理解与协作。同时,老师通过家校联系能准时把握家长对学校训练工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的看法,乐观弥补

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