大班美术树叶拼贴教案反思.docVIP

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  • 2021-11-06 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 大班美术树叶拼贴教案反思 这是大班美术树叶拼贴教案反思,是优秀的大班美术教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。 2、学习正确的粘贴方法,培养幼儿的动手能力 3、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 1、知识准备:事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。 2、物质准备:事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。背景墙:美丽的秋天〔有枫树,大雁,向日葵等,麦田等〕 活动过程: 一、欣赏树叶拼贴画,引起幼儿兴趣。 师:今天老师带来了几副画,我们一起来欣赏下。(幼儿欣赏) 这些画有个小秘密,它们是用什么制作成的(树叶)你们观察的真仔细。lt;来.源快思教.案网是的,这些画是用树叶拼贴而成的,所以叫做树叶拼贴画。 二、教师示范操作,让幼儿了解制作的方法和步骤。 1、师:小朋友捡到了很多树叶,我们也来制作漂亮的树叶拼贴画好吗看看这些树叶一样吗(不一样)有什么形状的呢 师:树叶形状有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形,每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形。 2、现在,老师要变一个魔术,看,把这两片树叶放在一起,你们看象什么(象帆船、小

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