永生的眼睛说课稿.docVIP

长生的眼睛讲课稿 长生的眼睛讲课稿 PAGE / NUMPAGES 长生的眼睛讲课稿 长生的眼睛讲课稿 一、说教材 本课教课的要点是领会含义深刻的词句领悟人物的思想感情这篇课文用了大批篇幅来描绘人物的语言教课时要指引学生抓住人物的语言进行领会特别是父亲的两段话给人以深刻的启示应指引学生频频研读相关语句和段落透过字面领会人物的感情并从中遇到感染熏陶如在领会父亲教育“我”的第一段话时可指引学生想想：你能够赐予他人些东西为何说赐予他人自己身体的一部分是最宝贵的让学生联合课前查阅的相关器官捐赠的资料说说自己的理解和认识 在理解相关父亲的第二处语言时可指引学生思虑： 第二处语言与第一处语言有什么关系最后把父亲的这两段回味无穷的话连接起来领会 父亲崇敬的思想境地教课时还应指引学生依据提示语的要求找出含有“骄傲”的句子有感情地读一读再联系上下文进行领会进而深刻感悟“我”和女儿温迪的思想感情 二、说教法 器官捐赠是社会较为关注的问题课前可部署学生查找相关资料或检查四周人们对捐赠器官的认识、 态度认识为何会有人反对或不肯意捐赠器官为学习本课做好准备 这是一篇略读课文内容不难理解应松手让学生自读自悟要让学生先读提示语掌握阅读要求； 而后初读课文从整体下手认识课文内容；再用自己喜爱的方式细读课文画出令自己深受感人的语句和段落并在旁边做上简单的标注以后组织学生沟通自己的理解和领会 教课时应特别注意朗诵的指