小班美术教案：这是我.docx

小班美术教案：这是我 活动目标： 1.通过观察发现自己的特征，感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体。 2.能运用绘画的方式表现自己的身体及五官，并尝试表现自己的基本特征。 3.能够大胆作画，感受乐趣。 活动准备： ?????经验准备：事先观察过镜子里的自己 ?????教具准备：1.画纸???????????2.水彩笔????? ?????座位准备：先U型后小组 活动工程： ?? ??一、观察自己，感知五官。 ?????带领幼儿到镜子前面观察自己。 1.你长得什么样？脸是什么形状的？身体是怎样的？脸上还有什么？ 小结：我们有圆圆的脸，脸上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。 2.你长得和别人一样吗？哪里不一样？? 小结：每个宝宝的样子都不一样，每个人都有自己的特别之处?。 ?????二、学画自己，进行添画。 ?过渡语：老师这里有两个图形宝宝，它们是谁？ ?1.瞧，它们变成了什么？像什么？ ?小结：圆形就像是脑袋，长方形就像是身体，它们可以变成一个人。 ?2.教师边示范边讲解过程。 ?先画一个小圆做自己的头；再画一个长方形做自己的身体（要靠近）；最后添上四肢、发型和五官！（教师示范，引导幼儿发现身体的特征，可以用几何组成。）? ? ?三、幼儿操作，教师巡视 ?过渡语：宝宝们今天也要请你来画一画特别的自己。 ?1.要求： ? （1）头和身体一定要靠近。 ? （2）整个人物要把白纸画满。 ?