大班环保教案：环保.doc

大班环保教案：环保 　　活动目标 　　1. 有保护自然环境的意识，愿意从自我做起。 　　2. 了解垃圾分类投放的意义，知道生活中的的垃圾如何分类投放。 　　3. 尝试制作能提示幼儿园小朋友分类投放垃圾的提示图。 　　4. 激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养对自然环境的爱护。 　　5. 懂得垃圾与人类自然环境的关系。 　　重点难点 　　重点：了解垃圾分类的意义，知道生活中的垃圾如何分类投放。 　　难点：明确垃圾的分类投放，能区分可回收、厨余、有害和其他垃圾。 　　活动准备 　　1.活动前进行了我身边的垃圾调查活动，经过走访、调查、记录，总结出了生活中的常见垃圾种类，发现塑料垃圾比较多。 　　2.在走访周边的社区、公共场所中发现认识了不同标志的垃圾桶，知道有些东西是可以回收的。 　　活动过程 　　一、开始部分：谈话引出话题 　　(1)图片导入：这些是什么?家里平时的垃圾都如何处理?幼儿园的垃圾是如何处理的? 　　二、基本部分 　　1.激发幼儿兴趣：了解垃圾分类投放的意义 　　(1)观看垃圾与环境视频，了解塑料垃圾对环境与自然造成的污染和伤害。 　　(2)观看视频了解垃圾的回收和在利用。 　　2. 学习生活垃圾的分类投放 　　(1)认识分类垃圾桶：出示不同标记的垃圾桶，说说有什么区别? 　　(2)认识垃圾分类标志了解如何根据标志投放垃圾：哪个标志投放哪些垃圾? 　　3.争做环保小卫士：尝