《为梦想，相会在北京》教案.doc

《为梦想，相会在北京》教案 教学目标： 1、了解通讯的特点，进而了解侧记的特点。 2、读懂开幕式的艺术性的表现，品味文章内容安排上场景描写和主题阐述的自然融合。 3、了解北京奥运会的内涵，体会中华民族传统文化，增强民族自豪感。 教学重难点： 读懂开幕式的艺术表现内容，品味文章内容安排上描写和主题阐述的自然融合。 课前准备： 1、观看北京奥运会开幕式视频片段，并说说你的观后感受。 2、熟读文章。 3、把班级同学分成六组，方便教学活动的组织。 教学过程： 导入： 08年北京奥运会的开幕式是光与影的结合，声与色的融合，给了我们视觉的盛宴，让我们心灵为之震撼。我们为此自豪，为此激情满怀。我想同学们在看过视频后也一定和我有着一样的感受，今天我们让再来重温其中的片段，请大家说说自己的观后感受。 那么如果用我们丰富多彩的语言文字能不能再现场景，给我们的心灵以更多的悸动呢？让我们一起走进课文，品味一场文字的盛宴。 文字如画，再现开幕式。 文字的魅力在于它能激发你的联想和想象，在你的心中构造出一幅美丽的图画，给你更深刻的感受。 请以小组为单位，确定欣赏的场景，说说你心中的画面和感受。 要求：（1）以“看……听……，此刻我的心中……”的形式组织语言。 （2）小组内交流，选取优秀的发言讨论修改。 老师示例：“看那巨人的脚印一步步向我们走来，五环在体育馆冉冉升起，听那洪亮的倒数声，2008人的