（三）读《生死胡杨》完成14-18题(18分).docVIP

一、语言积累与运用（23分） 1．请用规范的钢笔字抄写下面的古诗句：（5分） 少壮不努力，老大徒伤悲 2．默写古诗文：（6分） （1） ，一览众山小。（《望岳》） （2）气蒸云梦泽， 。（《望洞庭湖赠张丞相》） （3）日暮乡关何处是？ 。（《黄鹤楼》） （4）谁道人生无再少？ ！（《浣溪沙》） （5）予独爱莲之出淤泥而不染， （《爱莲说》） （6）《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是： 3．请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。（4分） 读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍《 》里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中《三国演义》里诸葛亮的身上，我们能学到忠诚和智慧；从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》里保尔科察金的身上，我们能体会到 的精神。 4．2005年是世界反法西斯战争与中国抗战胜利60周年。而在日本军国主义侵略中国那段惨痛的历史还在中国人民心中留下挥之不去的阴影，和平已成为普世价值的今日，从日本却传来不和谐音： 新华社东京4月5日电（记者乐绍延）日本文部科学省5日下午公布了日本8家出版社出版的历史、公民等教科书的审定结果，由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写、扶桑出版社出版的严重歪曲历史的历史教科书竟然被文部科学省认定合格。 据日本文部科学省说，在审定过程中，它要求送审单位对这本有严重错误的历史教科书进行了124处修改。但是，这些修改均属边边角角，书中美化侵略、篡改历史的原则性错误仍比比皆是。该教科书将日本有预谋发动的“九·一八”事变等歪曲为由中国方面引起，对南京大屠杀的真实性提出挑战，极力否认日军在南京犯下的大屠杀罪行，甚至鼓吹“东京审判”合法性待定论。这本教科书把日本在中国台湾的殖民统治和对中国东北的武装占领美化成是致力于当地的开发，把对东南亚的侵略战争说成是给亚洲各国加快独立的契机。…… （4分） （1） 这则新闻的主要内容是 （2）请你对这则新闻事实作简单的评论： 5.综合性学习与探究 （4分） 阅读下面的三则材料，联系现实，写出你探究的结果。(答出二点即可) 材料一 母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。 材料二 孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……”(《生于忧患，死于安乐》) 材料三 曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手,，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。 （1） （2） 二、阅读理解与欣赏 （44分） （一）读文言文《桃花源记》完成6-9题。（12分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从中入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云