大班美术美丽的花朵教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班美术美丽的花朵教案反思 大班美术美丽的花朵教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动流程，活动过程，活动反思等内容，进一步学习构图，能画面满，并在画面上表现花朵的大小、高低排列，幼儿能充分发挥想象力，在音乐中表现各种形状的花朵，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看美丽的花朵教案吧。 　　活动目标： 　　1、进一步学习构图，能画面满，并在画面上表现花朵的大小、高低排列。 　　2、幼儿能充分发挥想象力，在音乐中表现各种形状的花朵。 　　3、在美术活动中获得愉悦。 　　4、培养幼儿的欣赏能力。 　　5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 　　活动准备： 　　记号笔、油画棒、8开白纸、水粉色、花一束、优美的音乐。 　　活动流程： 　　谈话导入引导幼儿观察花束示范构图比较幼儿作画、教师指导作品展示。 　　活动过程： 　　一、 谈话导入活动。 　　小朋友，你们都见过花吧？那好，说说看你见过什么样的花呢？ 　　老师也见过很多的花，有一种特别大，有一种又特别小，象小米粒。 　　二、出示花束，引导幼儿观察。 　　1、让幼儿感受花的姿态美。 　　看。老师今天就带来了一束花，漂亮吗？漂亮在哪里？（引导幼儿观察花朵有的开了，有的还是花苞，花是有各种形状的，有大有小，姿态也是各种各样，有高有低，还有各种形状的叶子。） 　　2、让幼儿了解花朵的构造。