旅游地理案例学案.docVIP

班级：____________ 姓名：____________ 学号：____________ 旅游地理导学案 1.结合热点旅游区的图文资料，考查旅游资源的分布、开发条件；考查学生提取有效信息、归纳分析、评价论证的能力，考查频率高 2.以旅游资源景观图为背景，考查旅游景观的欣赏方法，考查学生提取景观特色，加以分析评价的能力，考查频率较低 3.以图文材料为背景，考查旅游开发过程中对环境的影响；考查学生处理实际问题，理论联系实际的能力，考查频率较高 探究1：请评价樟林古港发展历史文化旅游的条件？ 探究2：请设计一个古港一日游旅游线路。 探究3：指出樟林古港旅游应注意的安全问题。 探究4：简述樟林旅游业对周边村镇发展带来的积极影响。 探究5：简述樟林旅游业的发展对地理环境带来的影响 探究6：樟林古港保护该文化遗产应采取的措施。 1.(2018·课标全国Ⅱ) 43.[地理一选修3:旅游地理]?(10分) 我国某地的“佛手山药”有工百多年的种植历史，2009年获国家农产品地理标志认证“佛手山药”形如手掌，品质优良，味道鲜美，营养丰富。过去，因深藏于大山之中，加之外形不规则，皮薄、贮存期短，长距离运输容易损坏或变质，“佛手山药”鲜为人知。近年来，当地政府依托“佛手山药”大力发展乡村旅游，带领农民走上脱贫致富之路。 （1）简述依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益。(6分) （2）设