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- 2021-11-06 发布于浙江
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中班有趣的图形宝宝教案
活动目标:
1、认识正方形、长方形、三角形、圆形,记住他们的特点。
2、培养幼儿的观察力、记忆力。
3、体验与教师、同伴游戏的快乐,从而达到长时记忆的目的。
活动准备:正方形、长方形、三角形、圆形大图片各一张 小图片若干
活动过程:
一、用猜、摸、介绍的方式引出所有的图形宝宝
1、猜一猜。
师:今天,我们班来了一位好朋友,它有4条边、有4个角,而且4条边 一样长,4个角一样大。小朋友猜猜它是谁?
师:请小朋友上眼睛,老师把它请出来!原来真是是正方形, 小朋友欢迎它。
正方形宝宝:“嗨!小朋友,我是正方形,我有4条边,4条边一样长,我有4个角,4个角一样大。”
师:“小朋友,正方形说它有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大,咱们一块来看一看是不是这样。”
正方形宝宝:“今天见到大家特别高兴,所以我要介
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绍我的好朋友和大家认识~瞧,他们都害羞躲起来了,你们把他们找出来好不好,”
2、找出长方形宝宝
“正方形宝宝说,这只盒子里藏着他的好朋友,我们一起把他们找出来好不好,”
念儿歌:神奇盒子宝宝多,让我先来摸一摸,摸出来看是什么, 拿出长方形,问:“这是什么啊,”
“为什么说她是长方形的啊,他和正方形宝宝有什么地方长得不一 样,”“日常生活中,我们见过哪些东西是长方形的,”
3、找出
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