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优异范文:出门观察心理领会
优异范文:出门观察心理领会
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优异范文:出门观察心理领会
优异范文:出门观察心理领会
《优异范文:出门观察心理领会》是一篇好的范文,感觉很实用途,希望实用。
在学习与借鉴中研究我校的发展——随团赴四省市九所先进学校观察学习的领会
跟着新课程改革的不停推动,基础教育改革正在成为教育主
管部门、学校、家长以及社会各界关注的焦点。教育改革中
的现代学校教育管理已成为业内人士共同关注的问题,为了
对新课程改革下的学校管理、讲堂改革与实行、讲堂教课、
校本发展、学生管理、研究性学习等一线校长们广泛关怀的
操作层面的理念与措施的深层次研究与学习,
9 月 20XX 年一
贯制学校,这所学校由原甘霖中学、大连西路小学、曲阳中
学等三所基础均较为单薄的学校归并而成,当前有
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个教
学班,近三千名学生,职工人数达
220XX年来,在虹口区多
项鼎力扶助初中、促使初中均衡化发展的优惠政策支持下,
坚持依法自主办学,信守 为每个孩子创建美好将来
的办学
理念,向社会作出了供给优良教育与优良服旁的承诺,英勇
改革学校制度和学校文化,用质量和教课效益,成为一所在
虹口区范围内倍受广大市民认可和欢迎的公办学校。
北郊学校的郑杰校长亲身制定了《北郊学校三年发展规划》
,
2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创
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提出了“为每个孩子创建美好将来”的办学理念和“静思、
能群”校训,确定了“管理与合作年” ( 20XX 年)、“学习与服务年”( 20XX 年)、“质量与创新年” ( 20XX 年)等三年的工作目标、要点与实行方案,并以“文化兴校”为抓手,拉开了北郊学校兴起的序幕。
科学完美的现代管理制度是成就学校质量和教课效益的根
本和坚毅保证。他们花半年时间架构了以质量为中心的学校
质量制度系统,该系统预期达到以下目标: 1. 六十二个班级
规模条件下的质量保证。 2. 思想报告专题九个年级跨度的质
量效益。 3. 三校归并的质量观点和质量标准的一致性。 4. 赢
得更优异的社会信用和满意度。为实现上述目标,他们借鉴
了成功地运用于公司界的“全面质量管理”思想,确定了四
项原则: 1. 将学生作为关注焦点; 2. 质量管理者职权责一致;
质量过程无缺点; 4. 促使质量的连续改良。 在原则指导下,
做出了三项改革: 1. 向社会公然学校的质重承诺; 2. 质量管
理制度文件化; 3. 以质量为中心的组识机构改革。
为获得优异的社会信用,也为质量改良供给动力,他们向学
生和家长作出了“供给优良教育与优良服务”承诺,与每一
位新入学的学生家长签署了质量保证书,此中由校方向家长
和学生作出了十一项质量承诺;由教师作出承诺十项。这实
际上也是让顾客看到供给优良教育和服务的信心。承诺主要
包含以下内容: 1. 承诺坚持教育服务的公益性,承诺不搞有
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偿家教和收费补课;
2. 承诺质量过程信守学校 《质量手册》;
3. 承诺教育的公正性,不鄙视任何一名学生;
4. 承诺校园安
全; 5. 承诺尊敬法律规定的学生基本权益。
在北效学校没有惯例的政教处、教务处等教课管理机构,学
校先后成立了“质量监察室” “信息室” “学术与课程开
发室” “质量主管室”等机构来履行和完美质量管理,完
成质量管理职能的系统化。
北郊学校体制以“客户为中心” ,由此引起的改革更为深刻
和完全,一是学校管原因金字塔型(最高是校长,以下分别是干部、教师,最基层自然就是学生了)变成齐心圆型(中心是学生及家长,外头是教师,最外则是校长、干部及后勤服务人员),扁平化、人性化的管理模式初具规模;二是在教育教课领域,师生关系调整与改良,使充满生命力的讲堂
有望真实出现,而教育教课改革中的瓶颈 师生关系紧张
也将不攻自破。一批教师建议的新式服务项当亘古未有地开了出来,一批以管理方便为由其实不以学生为中心的制度被从头取出来议论 , 使得学校改革有了更为激烈的动力。
上海北郊学校作为集中了初中建设中几乎全部问题的“样板”学校,除了学校吞并、经费投入、硬件建设、师资队伍、生源问题等等,还因为出了个“另类”校长而有名上海。
在来上海北郊从前我曾有幸在络中读到过郑杰校长的《品牌经营与学校形象设计》一个长篇论文,曾被他对于学校发展
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和名校建设的一些理论所信服,被他的几乎有些前卫的学校教育管理思想而感觉惊讶!在来北郊学校后,真实跻身于这所位于胡同中的占地可是 9 亩的上海及至全国都著名的九年制学校里,第一次这样真实的能到处感觉到这所学校超前的
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